4月28日上午，学校党委召开专题会议，传达学习上级有关文件精神，研究部署全校“两学一做”学习教育实施方案。会议由党委书记张士昌主持，全体党委委员参加会议，办公室、组织部、宣传部负责人列席会议。
会上，张士昌带领大家学习了习近平同志关于在全党开展“两学一做”学习教育的重要指示精神以及省委、省委高校工委有关“两学一做”学习教育的文件精神，并在传达学习过程中对有关精神和要求进行了详细解读。
随后，张士昌对我校如何开展好“两学一做”学习教育提出了三项要求。
第一，要提高认识，充分认清“两学一做”学习教育的重要意义。一是开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是各级党组织履行党要管党主体责任的一项重要内容。二是要把“两学一做”学习教育作为本年度一项重要的政治任务来抓。全校各级党组织及负责同志要高度重视，层层传导任务和责任，确保学习教育不走过场。三是严格按照中央和省委的工作部署，把握好学习教育的节奏要求。抓好这项工作，关键在做，重点在基层，要以查摆问题、解决问题为抓手，从党支部开始一级一级往上抓，真正抓出实效。
第二，要准确把握“两学一做”学习教育的总体要求。重点把握好以下几点：一是坚持基础在学，学做结合；二是坚持形式多样，重在实效；三是坚持以学促做，创新机制；四是坚持分类指导，细化要求；五是坚持领导带头，以上率下；六是务必真学真做，评先树优。
第三，要坚持党委统一领导，健全工作机制。突出针对性和问题导向开展学习教育，学校党委要做好分类指导，“一把钥匙开一把锁”、“一种病开一种药方”，不能搞“一刀切”。既要加强指导力度，又要给基层党组织充分的组织和创新空间。
会上，组织部就学校“两学一做”学习教育实施方案向党委会做了汇报。与会校领导对方案进行了认真的讨论，并就方案内容和实施提出了有针对性的意见建议。
